Songwriting

LEITUNG: Mag. Thomas STOCKENREITNER 

Wird angeboten f├╝r Schulstufe(n): 7., 8.

Maturabel: nein

WORUM GEHT┬┤S

Inhalte, Fragestellungen

  • Wie schreibe ich einen Song?
  • Melodische, rhythmische und harmonische Aspekte eines Songs
  • Hilfestellung bei der Vertonung eigener Texte

HIGHLIGHTS

  • Hoher kreativer Anteil, Eigeninitiative erw├╝nscht u. gefordert
  • Zusammenarbeit mit den anderen TeilnehmerInnen bei der Gestaltung der Songs
  • Auff├╝hrung der eigenen Songs (z.B. beim Tag des GXI)

WAS SOLLTEST DU BEREIT SEIN ZU LEISTEN?

Erwartungen an die TeilnehmerInnen

  • Du solltest Grundkenntnisse im Gitarre- oder Klavierspiel haben (Akkorde), oder zu Beginn des WPF Gitarre lernen (mit meiner Hilfe, aber ├ťbung zu Hause ist notwendig)
  • Trau dich zu singen! 

WAS WIRST DU AM ENDE K├ľNNEN?

Ziele, Kompetenzen

  • Du hast grundlegendes Wissen ├╝ber Akkordverbindungen
  • Du kannst Rhythmen und einfache Melodien notieren
  • Du kannst Lieder f├╝r eine Band arrangieren
 
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